Zelaya recibió una nueva entrega de anteojos para estudiantes

El programa municipal “Ver Bien, Aprender Mejor” volvió a desarrollarse en la localidad de Zelaya con una nueva jornada de entrega de anteojos destinada a chicos y chicas en edad escolar que previamente realizaron sus controles oftalmológicos y requieren lentes para cuidar su salud visual y mejorar su desempeño en el ámbito educativo.

La actividad contó con la participación del intendente Federico Achával, acompañado por el secretario de Gobierno, Santiago Laurent, y la secretaria General, Soledad Peralta. Durante la jornada, los estudiantes recibieron los anteojos recetados tras las evaluaciones realizadas en el marco de esta iniciativa que recorre las distintas localidades del distrito.

Al referirse a la propuesta, Achával destacó la importancia de garantizar herramientas que favorezcan el aprendizaje de los más jóvenes. “Para nosotros, la educación es una prioridad. Por eso, acercamos a todos los barrios de Pilar estos operativos de control oftalmológico y entrega de anteojos a los chicos y chicas que lo necesiten”, expresó. Además, remarcó: “Trabajamos todos los días para construir un mejor futuro para todos”.

Por su parte, Laurent señaló que el programa busca acercar servicios esenciales a cada comunidad del distrito. “Recorremos las distintas localidades de Pilar con estos operativos para garantizar el acceso a la salud y que los chicos en edad escolar reciban las herramientas que necesitan para desarrollarse integralmente en la escuela y en la vida”, manifestó.

En tanto, Peralta resaltó el impacto que tiene una buena salud visual en el proceso educativo. “Sabemos que una buena visión hace posible un mejor aprendizaje. Por eso continuamos con estas iniciativas para acercar la salud y la educación a los barrios y acompañar a todas las familias”, afirmó.

A través de “Ver Bien, Aprender Mejor”, el Municipio de Pilar continúa fortaleciendo las políticas de salud escolar en todo el distrito, promoviendo el acceso a controles oftalmológicos y garantizando que los estudiantes cuenten con los recursos necesarios para desarrollarse en mejores condiciones dentro y fuera del aula.